فارغ‌التحصیلان ما توان حل مسئله را ندارند/ عدم توجه به مسائل اساسی زندگی در نظام آموزشی
فرستنده خبر خانم زرین تاج الیاسی ۹۵/۰۹/۲۵
وزیر آموزش و پرورش با بیان ناکارآمدی‌های نظام آموزشی گفت: امروز فارغ‌التحصیلان ما مهارت زندگی و توان حل مسئله را ندارند.
به گزارش خبرگزاری فارس از شیراز، فخرالدین احمدی دانش‌آشتیانی عصر امروز در جلسه شورای آموزش و پرورش استان فارس اظهار داشت: آموزش و پرورش نهادی حجیم و متولی 133 میلیون دانش‌آموز و بیش از یک میلیون معلم و کارمند است و اداره چنین سیستم بزرگی با توجه به الزامات روز از توان یک دستگاه خارج است.
وی افزود: ستاد آموزش و پرورش ما باید تنها به نظارت و تصمیم‌سازی بپردازد اما خود درگیر امور تصدی‌گری شده و اشتغالات فرعی آن بر مسائل اساسی چربش پیدا کرده است.
دانش‌آشتیانی ادامه داد: مناسب است با فاصله گرفتن از تمرکزگرایی شورای آموزش و پرورش در استان‌ها تشکیل شده بخشی از اختیارات ستادی به استان‌ها واگذار شود و استان‌ها نیز در حد امکان اختیارات را به شهرستان‌ها تفویض کنند.
وی با اشاره به مشکلات مالی و تجهیزاتی آموزش و پرورش بیان کرد: اتکا به بودجه عمومی برای حل مسائل اعتباری موجب استمرار مشکلات آموزش و پرورش تا چند دهه می‌شود.
دانش آشتیانی متذکر شد: نظام آموزشی در جهان خالی از اشکال نیست اما تجارب موفقی وجود دارد که با بومی‌سازی آن می‌توان به هدف‌گذاری‌های انجام شده دست پیدا کرد.
وی اضافه کرد: در نظام آموزشی ما مهم‌ترین ابعاد شکل‌دهنده هویت افراد همچون تاریخ، اجتماع، جغرافیا، سیاست و زیست‌بوم به دروسی بی‌اهمیت بدل شده چرا که در کنکور و دانشگاه اثری ندارد.
دانش آشتیانی بروز آسیب‌ها و بداخلاقی‌های اجتماعی را ناشی از رویکرد غلط در نظام تعلیم و تربیت دانست و ادامه داد: به جای تحفظ و نمره‌محوری باید مهارت‌ها و ارتقا قدرت تفکر و نقادی را دانش‌آموزان پرورش دهیم چرا که امروز فارغ‌التحصیلان نظام آموزشی ما مهارت حل مسائل زندگی را ندارند.
انتهای پیام/76001/ج20/
